12月31日下午，我院携手华农附校共同开展了“园林耕读学堂”实验小科普课程。这场别开生面的科普活动在园林北楼大厅和201教室精彩展开。方燕妮、徐莉清和贾霄倩三位老师和花卉团队的研究生志愿者们引领着华农附校三年级2班的40名学生，共同体验园艺插花艺术，探索植物叶片气孔的奥秘。
小朋友们在志愿者们引导下，逐一欣赏园林学生创作的插花艺术作品，大厅里由“以质图强 融创致新”八个大字呈现的主题花艺作品，以红银交织的叶片，金黄向日葵倾吐着骄阳般的赤诚，黄菊、红康乃馨与绿花烛在岁月枝头争艳，白蝴蝶兰若玉瀑飞泻，灵动间满是清韵诗意。2022级观赏园艺邓楠介绍到，作品勾勒出华中农业大学在强国新程中，秉持质韵之根本，孕育希望之新蕊，融多元之精粹，绽就世界一流学府的锦绣华章，矢志为家国山河添色，为人类福祉倾怀，奏响一曲昂扬奋进的时代雅颂。
楼道里插花艺术作品分为指定主题“诗意颂中华”以及指定类型展，共50件作品整齐排列在学院二楼大厅及楼道里。小朋友们看到花卉及园林植物种类多，颜色搭配好看，与身边的同学逐一探讨插花作品，不时拍个照片，觉得每个作品名称富有诗意文化气息。尤其与花卉搭配的小动物们与作品形成完美结合，小朋友们流连忘返，不时发出惊叹。
来到201实验室，进行主题为“植物呼吸的秘密-柑橘叶片气孔显微镜观察”小实验。课程采用理论与实践相结合的方式，方燕妮老师首先以人类呼吸系统为切入点，引发学生对植物呼吸过程的思考。她接连抛出“人类如何呼吸？”“植物是否需要呼吸？”“植物又是如何进行呼吸的？”等问题，激发起了学生们的好奇心，课堂气氛迅速升温，孩子们热情高涨，纷纷踊跃举手，争相回答老师的问题，课堂氛围非常活跃。
在深入浅出的理论讲解中，方燕妮老师通过介绍了植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，引入了植物气孔的概念，引导学生学习叶片和气孔的微观结构，进一步点燃了学生们对自然科学的热情。同时，通过探讨“地球之肺是什么？”以及“我们在日常生活中如何保护环境？”等问题，培养了学生们对大自然的热爱和对生态环境保护的意识。
理论环节结束后，学生们迎来了期待已久的实验操作环节。方燕妮老师首先展示了制片技巧，并耐心指导学生如何正确使用显微镜。孩子们兴奋不已，纷纷拿起实验工具，迫不及待地开始了自己的探索之旅。在老师们一对一的指导下，每位学生都成功完成了柑橘叶片下表皮制片和气孔观测的实验，课堂上充满了欢声笑语。
通过这次为期两个学时的科普小实验，学生们不仅对植物的微观结构有了更深入的了解，还对各个组织和器官的功能有了新的认识。此次“园林耕读学堂”实验小科普课程的成功举办，不仅丰富了学生们的课外知识，也培养了他们对科学的浓厚兴趣和对自然世界的深深热爱。
文字：方燕妮 程玉华
图片：谢泳薪 张 杰
审核：周继荣 林 辉
