在第41个教师节即将到来之际，为深入推进教师队伍建设，9月4日下午4时，园艺林学学院教师发展中心青年教师发展研讨会在园林北楼219会议室举办。作为学院2025年教师节系列活动的重要组成部分，本次会议以“赋能青年教师成长，夯实学科发展根基”为主题，通过成果分享、专家指导与互动交流，为教师搭建职业发展平台。会议由学院副院长傅小鹏主持，学院30位教师代表参加了会议。
会议现场
会议伊始，傅小鹏副院长详细介绍了学院教师发展中心的基本情况。她指出，学院教师发展中心的成立是学院落实“双一流”学科建设与立德树人根本任务的重要举措，旨在通过整合资源构建教师支持体系，聚焦思想政治建设与职业能力提升两大核心职能。自成立以来，已通过专题学习会、师德师风教育、教学基本功培训、新老教师结对帮扶等活动，推动教师思想政治素养与专业能力的全面提升，为学科高质量发展奠定师资基础。
随后，会议进入教师代表汇报环节。邵继中、钟乐、杨麟、Munenori Kitagawa、朱峰、陈文兴六位青年教师依次进行了汇报，围绕聘期内教学创新实践、科研项目进展、团队协作贡献及未来职业规划等方面展开分享，充分展现了青年教师在教学科研岗位上的探索与成果。与会专家结合学科发展需求，对每位教师的工作给予精准点评，既肯定成绩，又针对研究方向凝练、教学方法优化等提出建设性指导意见，为青年教师明确了发展方向。
教师代表汇报
在现场交流环节，青年教师林宗成就“如何吸引优质研究生生源”提出困惑，引发深度探讨。匡汉晖老师结合自身经验指出，“教师自身学术能力与影响力是吸引生源的核心竞争力，唯有深耕专业领域、产出高水平成果，才能自然汇聚优秀学生。”多位资深教师还从招生宣传策略、科研团队建设等角度出谋划策。青年教师张德感慨：“跨学科交流打破了思维壁垒，让我对团队协作与资源整合有了新认识。”园林系青年教师尚均忠则表示：“风景园林系老师的PPT设计令人眼前一亮，果然设计专业背景赋予了独特审美优势，值得我们学习借鉴。” 现场气氛活跃，形成了互学互鉴的良好氛围。
教师交流
果蔬园艺作物种质创新与利用全国重点实验室副主任卢刚表示，实验室将密切关注教师发展需求，在科研平台共享、项目申报支持、跨学科团队组建等方面提供全力协助，助力教师将基础研究与产业需求深度融合，实现教学科研能力双提升。
学院党委书记龙健飞总结
学院党委书记龙健飞在总结发言中强调，青年教师是学院事业发展的未来与希望，学院始终将教师发展放在优先位置。他对各位老师的积极参与表示感谢，并指出，当前教育事业正处于高质量发展的关键期，全体教师需主动思考如何推进教育、科技、人才“三位一体”发展，将个人成长与学科建设、国家需求紧密结合。他表示，学院教师发展中心将持续整合资源，从职业规划引导、教学科研平台搭建、师德师风培育等方面为教师提供全方位支持，助力教师成长为兼具“经师”与“人师”特质的优秀教育工作者。 作为2025年教师节系列活动之一，本次研讨会不仅为教师提供了交流展示的平台，更彰显了学院对教师发展的关怀与重视。最后，龙健飞书记向全体教师致以节日的诚挚祝福，祝愿大家教师节快乐，工作顺利！ 未来，学院将继续以教师发展中心为依托，深化教师队伍建设，为“双一流”学科建设与人才培养注入强劲动力。
文字：张丹
图片：程玉华 张 德
审核：龙健飞 傅小鹏
