【核心提示】9月6日，为帮助学生深入了解茶学专业内涵、明确学习与发展方向，一场以茶学专业解读为核心的分享活动顺利举办。活动由郭飞老师主讲，林辉老师倾情分享经验，通过专业介绍、经验交流与自我介绍环节，为在场学生搭建了获取专业信息、增进师生互动的优质平台。
活动伊始，郭飞老师围绕“茶学专业是什么、学什么、能做什么”展开详细讲解，从茶学系情况、课程设置到就业前景，全方位为学生勾勒茶学专业的发展蓝图。
在茶学系情况介绍中，郭飞老师首先讲解了茶学系的师资构成：这是一支由资深教授、青年学者及行业专家组成的多元化队伍，不仅教学经验丰富，更在科研领域成果丰硕。他列举了近年来系里在茶叶品种改良、加工工艺创新、茶文化研究等方面的多项研究成果，让学生直观感受到专业的学术实力。随后，他明确了专业的培养目标与毕业要求，强调培养具备茶学基础理论、实践技能与创新能力的复合型人才，毕业需达到专业课程考核合格、实践能力达标等要求。
谈及特色教学模式，郭飞老师重点解读了复合型人才培养模式，即“理论教学 + 实践教学 + 校外实训 + 国际交流”相结合。他指出，专业突出实践教学，不仅在校内设置茶艺实验室、茶叶加工实训车间，还与多家知名茶企、科研院所建立合作，为学生提供校外实习机会；同时，专业积极拓展国外交流学习渠道，每年选派优秀学生赴海外高校或科研机构交流，助力学生拓宽国际视野。
“我们学的东西既涵盖茶叶生物化学、茶树栽培学等理论知识，也包括茶艺表演、茶叶加工、茶叶审评等实践技能。”郭飞老师结合课程体系，让学生清晰了解专业学习内容。在就业情况方面，他用数据说话，公布了近年来茶学专业的高就业率，并详细介绍了就业方向 —— 从茶叶生产加工、质量检测、市场营销，到茶文化传播、茶旅融合、科研教学等，多领域均有茶学专业人才的身影。
最后，郭飞老师展望茶学的发展前景，他强调：“茶学产业兼具农业、工业、服务业属性，是具有多重价值的特色产业，随着人们对健康生活的追求与茶文化的普及，三产业对茶学专业人才的需求日益旺盛，未来发展空间广阔。”这一番话让在场学生对茶学专业未来发展的信心倍增。
在郭飞老师的专业解读后，林辉老师结合自身经验，围绕“日常生活学习” 与 “保研考研”两大主题分享实用建议。
谈及日常生活学习，林辉老师叮嘱学生：“大学学习既要重视课堂理论，更要主动参与实践，多走进实验室、走进茶园，在实践中巩固知识、提升技能。同时，要合理安排时间，平衡学习与生活，培养良好的作息习惯与学习心态。”
针对学生关注的保研考研问题，林辉老师详细讲解了保研的申请条件、流程及准备要点，分享了考研院校选择、复习计划制定、复试准备等经验。“无论是保研还是考研，都要尽早明确目标，提前做好规划，注重基础知识的积累与专业能力的提升。”他还鼓励学生遇到困惑及时与老师、学长学姐沟通，获取更多实用信息。林辉老师的分享贴近学生需求，内容详实具体，让在场学生受益匪浅。
活动最后，进入同学们自我介绍环节。在轻松愉快的氛围中，同学们依次上台，从姓名、家乡、兴趣爱好，到选择茶学专业的原因、未来的学习目标，一一进行分享。
“我来自福建，从小在茶乡长大，对茶叶有着特殊的感情，希望能在大学深入学习茶学知识，未来为家乡茶产业发展贡献力量。”“我喜欢茶艺表演，选择茶学专业是想系统学习茶艺技巧，传承茶文化。”同学们的介绍各具特色，既展现了个人风采，也让大家对彼此有了更深入的了解。在自我介绍过程中，不时有同学分享自己对茶学专业的困惑与期待，郭飞老师与林辉老师也及时给予回应与鼓励，现场交流氛围热烈而温馨。
此次茶学专业分享活动，不仅让学生全面了解茶学专业的情况，明确学习与发展方向，更通过师生互动、同学交流，增进了彼此的了解与信任。参与活动的学生纷纷表示收获满满，未来将以更清晰的目标、更饱满的热情投入到茶学专业的学习中，为茶学产业的发展努力奋斗。
文字：宋子豪
摄影：张杰
审核：林辉
